filosofía y equipo creativo

tallerista y visitas a museos en inglés

diseño de talleres y experiencias jugadas en museos

visitas a museos

NOSOTROS

Somos Jose , Susana y Cristina el equipo creativo detrás de Art Stories. Historiadores del Arte de formación y pedagogos de corazón.

Unos apasionados de la Educación y del Arte como manera de explorar el mundo en el que vivimos. Hace años decidimos ponernos manos a la obra y empezar a enseñar el Arte de la manera en la que los niños pudieran comprenderlo y hacerlo suyo ¿cómo? pues a través de visitas jugadas a museos, experimentos artísticos, retos creativos y manualidades originales que sorprenden a grandes y pequeños.

Organizamos talleres y visitas jugadas a museos para lograr transmitir esta pasión por el Arte a familias con niños. Queremos que te lo pases bomba en nuestras visitas jugadas a museos, que experimentes a lo loco en nuestros talleres creativos y que vuelvas al museo, lleves a tus amigos y encuentres entre todas esas obras de arte un espacio en el que sentirte como en casa

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visitas jugadas a museos

Aprender a mirar Arte es generar una pausa en el rápido modo de vida que llevamos, es detenernos a observar los detalles, es reflexionar antes de emitir un juicio. Educar la mirada desde niños y a través del Arte es ayudar a formar personas sensibles, pausadas y críticas. Enseñar a los niños a mirar Arte es invertir en una afición que les seguirá enseñando y sorprendiendo toda la vida.

– Art Stories

NUESTRA FILOSOFÍA

> despertar la curiosidad

En cada taller intentamos despertar la curiosidad por el conocimiento y el mundo del Arte, enseñamos a leer imágenes y expresar ideas sin palabras (como hacen los artistas) además de introducir a los pequeños en la fascinante Historia del Arte

> aprender a mirar y educar para la Paz

Intentamos con cada propuesta educar la mirada de los participantes, crear sentido estético… y crítico. Cuando aprendes a detenerte y a observar Arte, estás aprendiendo a mirar sin juzgar , a no ser impulsivo en tus conclusiones, a reflexionar y a ser comprensivo con otros, tres habilidades que generan ciudadanos críticos y una sociedad más pacífica y empática.

> no infantilizar los temas

Contamos historias del Arte a niños, esa es nuestra especialidad, y aunque traducimos esas historias a su lenguaje (juego, movimiento, experimentación...) tratamos de ser rigurosos con los contenidos sin rebajar el nivel ni infantilizarlos.

> Arte y Ciencia van de la mano

A pesar de ser un proyecto artístico nuestras propuestas van muy ligadas al método científico, las actividades están abiertas a la investigación, al error y a la experimentación libre, promoviendo que cada participante llegue a conclusiones personales de manera independiente.

> aprender a través del juego

A la hora de diseñar un taller o visita a museo desde cero barajamos muchas variables: para empezar que la actividad sea divertida y que despierte la curiosidad, es la base del aprendizaje activo, para esto solemos utilizar materiales poco comunes que sorprendan a los participantes y creamos entornos inmersivos en los que sumergirse de lleno en un obra de Arte.

> materiales sorprendentes

Planteamos actividades creativas diferentes, interactivas y con materiales originales (nuestras propuestas no las encontrarás en Pinterest, vaya) buscamos sorprenderos y que aprendais algo nuevo en cada sesión.

> obras de Arte como inspiración

Queremos inspirar, emocionar y conectar personas con el Arte ayudando a generar pensamiento crítico y creativo, celebrando la singularidad artística de cada persona que se acerca a nuestras sesiones y promoviendo la confianza en uno mismo a través de talleres únicos y llenos de cosas para tocar y experimentar que fascinan a grandes y pequeños.

Creemos que la encorsetada Historia del Arte necesita un poco de filosofía punk y con ese espíritu crítico y divertido diseñamos todas nuestras actividades.

EL PROYECTO

Art Stories nace en Londres en 2014 en donde aterrizamos escapando de la crisis económica en España. Llamamos a ese primer proyecto Lemon Art Lab. Ante la falta de actividades regulares, lúdicas y de calidad en nuestros museos decidimos salir de España a empaparnos de lo que se hacía en el ámbito de Arte+Educación en otras ciudades.

Londres fue un laboratorio de experimentos que nos acompañó durante 7 años en nuestro aprendizaje. Empezamos con actividades en museos y poco a poco salimos de las galerías para acercarnos a toda esa gente que no visita los museos pero que quiere descubrir el Arte de una forma diferente.